今天看了《放学后》，求教有几个不懂的东野地方，有看过的圭吾朋友帮我分析一下

1.用来抵门的“弓箭”在遇到强烈的撞击后，照理说应该会发生断裂
，放学可是后读没有

2.作案时间 ：警察一直在以破解密室杀人的方法来定义作案人的犯案时间 ，为什么不从死者的不明白死亡时间判定？如果从这个角度出发 ，这个密室就没有存在的求教价值了，凶手又怎么能确定警察会从这方面入手？并且一般服用氰化物后的东野发作时间很快
。

3.帮凶 ：当凶手向朋友寻求帮助的圭吾时候，朋友真的放学可以摒弃一切，为她要犯的后读案子做帮凶吗 
？这可是杀人案啊，还是不明白一个学生，又不是求教自己的事，真的东野可以什么都不顾 ？这一点  ，我觉得有点问题

4.布置手法：第一个案子的圭吾凶案现场，出现了翻墙的痕迹，这是怎么做到的？另外，靠门的几个储物柜有积水的情况，那应该是在老师开锁进门之前弄的 ，她是怎么开门的 ？用的同样的手法 ？